miércoles, 29 de octubre de 2014

La buena salud de la educación en línea

Esta semana estuvimos realizando una actividad de Foro Electrónico en la que cada grupo a través de una plataforma en línea discutía las características de los cursos e-learning basándonos en un trabajo del profesor Julio Cabero. En virtud del ánimo que generó la discusión por medio de este foro compartimos una noticia que nos parece muy importante y habla sobre la buena salud de la educación en línea.




El Babson College genera informes haciendo referencia al estado de la educación en línea de los Estados Unidos, que son un buen punto de referencia para conocer cómo evoluciona la salud del e-learning a nivel global.

Algunas organizaciones como The Learning House, eLearning Industry, New Media Consortium o la consultora Gardner se encargan de acompañar dichos informes con otros que dan visiones complementarios y permiten percibir desde una perspectiva más amplia la realidad de la educación en línea.


A partir de la lectura de los mismos cabe destacar algunos elementos que pueden marcar la tendencia de la educación en línea en los próximos años. Por un lado, se pone de manifiesto la creciente aceptación de los títulos obtenidos mediante la educación en línea. Dos tercios de las personas entrevistadas en uno de los estudios llevados a cabo consideran que hicieron una buena inversión en tiempo y dinero. De los entrevistados un 44% obtuvo un primer trabajo o uno nuevo a tiempo completo, un 45% consiguió que le aumentaran el sueldo y un 35% fue promocionado en su empresa.

Otro estudio manifestó que, para muchas organizaciones, los resultados de la formación mediante e-learning no solo es más eficiente, sino también más efectiva, porque se aprende más/ El mismo estudio indica que la educación en línea está creciendo en todo el mundo, siendo Malasia y Vietnam los mercados en los que este crecimiento es mayor en estos momentos.

Las tecnologías que nos esbozan el tipo de posibilidades que las empresas de base tecnológica van a poner a nuestro alcance para que nosotros, utilizándolas, permitamos que estas empresas alcancen los resultados económicos que esperan. Las tendencias que nos presentan solo nos cuentan lo que las empresas tecnológicas van a querer hacer. De ahí que sean necesarios también informes que aprecien cuales van a ser las tendencias de las personas para enseñar y aprender, y no se confundan con aquellas que nos ofrecen desde la perspectiva económica o tecnológica. 

En resumen, la educación en línea no solo goza de buena salud, sino que incrementará su influencia y actividad en los próximos años, emergiendo como compañera de viaje en soluciones híbridas y mixtas, además de su fortaleza como modelo educativo independiente. El equilibrio entre el desarrollo tecnológico, la calidad educativa y el coste sostenible va a ser la piedra rosetta de nuestro futuro inmediato. 


(Para consultar el texto completo que fue la fuente de esta noticia: La buena salud en la educación en línea.)

martes, 21 de octubre de 2014

Centro Cibernético Policial Colombiano

Es curioso pensar que hoy en día existen Centros Cibernéticos Policiales como el de Colombia que es el encargado de proteger a la nación contra amenazas cibernéticas.



   En los últimos años, en Colombia, han surgido múltiples amenazas en contra de la infraestructura interconectada. Esta es altamente vulnerable y si se atenta contra ella, puede llegar a paralizarse completamente un país. Las amenazas cibernéticas tienen una connotación sustancialmente diferente a la de otras amenazas a la seguridad nacional; dado que éstas pueden tener diferentes objetivos (pueden ser realizadas por diferentes tipos de actores (crimen organizado, terroristas o Estados), su costo es mínimo y su trazabilidad es sumamente difícil.

  Es una obligación de todo Estado soberano proteger su infraestructura cibernética. Cualquier deterioro en la misma, no sólo afectaría al ciudadano común, sino también numerosos aspectos gubernamentales, industriales y del comercio.

Algunos tipos de amenazas cibernéticas son:

Ciberespionaje.
Amenazas Persistentes Avanzadas.
Spear Phishing.
Denegación de Servicio.
Cibersabotaje.
Sabotaje de servicios.
Terrorismo informático.
Operaciones de  información.

   Desde el año 1999 se han reportado numerosos ataques a dominios colombianos; para el año 2002 el sitio http://attrition.org/ reportó 50 ataques a diferentes sitios oficiales. En el 2009, la cantidad de ataques aumentó exponencialmente; el sitio www.zone-h.org reportó una veintena tan sólo en el mes de agosto. 
   Colombia se está preparando para enfrentar la amenaza cibernética y ha avanzado en consolidar las capacidades necesarias ya mencionadas. Desde el año 2005, el Ministerio de Relaciones Exteriores creó un grupo interagencial de trabajo para analizar y profundizar en los temas concernientes al ciberespacio. Posteriormente, el Ministerio de TICs, por medio de una consultoría, identificó las brechas y los vacíos que tiene la Nación en materia de Seguridad Informática. Teniendo el resultado de esta iniciativa y el de múltiples discusiones en el grupo de trabajo, la Cancillería, el Ministerio del Interior y Justicia, el Ministerio de TICs, y otras entidades involucradas en el proceso, decidieron que el Ministerio de Defensa liderara los temas de Ciberseguridad y Ciberdefensa.

sábado, 18 de octubre de 2014

Multimedia

Les traemos los puntos resaltantes de la primera presentación basada en lo que es la Multimedia. Conocimos algunos aspectos más detallados relacionados con conceptos anteriormente estudiados como la multimedia, hipertexto, realidad virtual, ciberespacio, etc. Y aprendimos algunos otros como:
·         La Red Multimedia:  es la conexión a través de la cual se pueden enviar archivos multimedia ya sean imágenes, música o videos a cualquier habitación del hogar incluso a aquellas donde no hay equipo con solo tener una red privada.
·         El Hipertexto: Es una herramienta de software con estructura no secuencial que permite crear, agregar, enlazar y compartir información de diversas fuentes por medio de enlaces asociativos.
·         Comunidad Virtual: Comunidad es cuando un grupo de gente con ciertos elementos y características en común se une. Algo así como un club de lectura o una iglesia. Este sencillo concepto no solo se puede aplicar en la vida real, sino también a la realidad virtual. Cuando entramos a la realidad virtual del ciberespacio, buscamos cosas que nos interesen. Todas esas actividades que tú y otras cuantas personas tengan en común constituyen esa Comunidad Virtual.
                Así como también conocimos un poco sobre la historia del Internet, a continuación les dejamos una figura con los elementos más resaltantes.



miércoles, 15 de octubre de 2014

La Familia Digital


Sabemos que la familia es nuestro núcleo más cercano y en el cual podemos observar claramente el efecto de la tecnología. Como prometimos, aquí podrán ver el vídeo completo que fue presentado en clase con respecto a esta reflexión y lo que fue nuestro material de apoyo utilizado en el vínculo a continuación: Cibersociedad: Presentación.

sábado, 11 de octubre de 2014

La Internet y los buscadores..

       Los buscadores cambiaron la manera en la que encontramos la información en la Web, sobre todo Google, desde su aparición hasta la actualidad se ha convertido en un grande de la Internet. A continuación un vídeo dónde se refleja la influencia de la Internet en la sociedad actual y de Google específicamente en esta familia, Disfrútenlo!



domingo, 5 de octubre de 2014

Utilizando el vocabulario...

En un colegio muy lejos de Caracas ocurría una conversación entre un profesor y sus estudiantes sobre una clase de informática:


- Chicos, primero enciendan el computador, recuerden es el botón derecho en el CPU de la máquina – dijo el profesor - ¿Listo? Métanse en internet.
-  Profe, ¿cómo hace el CPU para saber que tiene que prender la computadora? – dice un niño.
- Bueno, la microelectrónica que compone este dispositivo permite este tipo de funciones como encender y apagar la computadora.
- ¡Aaaah!
- Bueno, vamos a la clase de hoy.  El tema es el ciberespacio… Ustedes dirán, ¿qué es eso? Es una realidad simulada que se encuentra implementada dentro de los ordenadores y de las redes digitales de todo el mundo.
Un niño levanta la mano y el profesor le concede la palabra.
- Profe, ¿pero en qué se diferencia eso de la realidad virtual?
- No, no, la realidad virtual es una ciencia basada en el empleo de ordenadores y otros dispositivos, cuyo fin es producir una apariencia de realidad que permita al usuario tener la sensación de estar presente en ella. El ciberespacio es ese intangible al que como por arte de magia podemos acceder todos quienes tenemos computadora en nuestros hogares o trabajo. A través de éste se puede accesar y modificar la información que se encuentra en las wikis, que es la tarea de hoy.
- ¿Y qué tenemos que hacer?
- Bueno, quiero que creen una wiki a través del método de la hipermedia que explique las distintas telecomunicaciones que existen hoy en día como por ejemplo, el teléfono, correo electrónico, entre otros. La hipermedia es la suma del hipertexto con la multimedia. Es decir, deben expresar la información por medio de textos e imágenes, videos, sonidos, etc. ¿Queda claro?
- ¿Pero eso es para hoy?
- ¡Si, claro! La tecnología está cambiando todo el tiempo y los avances en la sociedad se producen día a día. Por eso, la tarea no puede esperar a mañana. La espero en mi correo electrónico esta tarde. Cualquier pregunta, pueden contactarme.

sábado, 4 de octubre de 2014

Conociendo un poco el vocabulario

Veamos algunas palabras que serán de uso común en este blog

La mayoría de estos significados fueron investigados a través de la Real Academia Española


CPU
Del inglés, Central Processing Unit, su significado en español es unidad central de procesamiento. Es un dispositivo lógico que pueden ejecutar complejos programas de ordenador.

Telecomunicación
Sistema de comunicación telegráfica, telefónica o radiotelegráfica y demás análogos.

Realidad virtual
Ciencia basada en el empleo de ordenadores y otros dispositivos, cuyo fin es producir una apariencia de realidad que permita al usuario tener la sensación de estar presente en ella.

Hipermedia
El término hipermedia toma su nombre de la suma de hipertexto y multimedia, una red hipertextual en la que se incluye no sólo texto, sino también otros medios: imágenes, audio, vídeo, etc. (multimedia). El Hipertexto es un texto que contiene elementos a partir de los cuales se puede acceder a otra información. Multimedia significa que utiliza conjunta y simultáneamente diversos medios, como imágenes, sonidos y texto, en la transmisión de una información.

Microelectrónica
 Técnica de diseñar y producir circuitos electrónicos en miniatura, aplicando especialmente elementos semiconductores.

Ciberespacio
Ámbito artificial creado por medios informáticos.

Informática
Conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de ordenadores.

Computador
Máquina electrónica, analógica o digital, dotada de una memoria de gran capacidad y de métodos de tratamiento de la información, capaz de resolver problemas matemáticos y lógicos mediante la utilización automática de programas informáticos.

Avance
Acción de adelantar, progresar o mejorar en la acción, condición o estado.

Sociedad
Agrupación natural o pactada de personas, que constituyen unidad distinta de cada uno de sus individuos, con el fin de cumplir, mediante la mutua cooperación, todos o alguno de los fines de la vida.

Tecnología
Conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico.

Internet
Red informática mundial, descentralizada, formada por la conexión directa entre computadoras mediante un protocolo especial de comunicación.

Multimedia
Que utiliza conjunta y simultáneamente diversos medios, como imágenes, sonidos y texto, en la transmisión de una información.

Wikis
Del hawaiano wiki, "rápido". Es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas directamente desde el navegador, donde los usuarios crean, modifican o eliminan contenidos que, generalmente, comparten.

E mail – correo electrónico

Sistema de comunicación personal por ordenador a través de redes informáticas.

viernes, 3 de octubre de 2014

Las nuevas tecnologías y su influencia en nuestras relaciones

¿De qué manera las nuevas tecnologías influyen e influirán en las diversas relaciones sociales?



Con la familia
- En la actualidad, se utilizan los grupos de Whatsapp para mantenerse informados sobre las actividades diarias.
- Compartir tiempo en familia a través de la televisión, películas, Netflix, etc.
- Contacto con la familia a través de fotos, video llamadas,  llamadas.
- La tecnología está separando físicamente a las personas para unir a las que están  más lejos afectando las relaciones interpersonales.
- Posibilidad de sincronizar las agendas de toda la familia.

Con los amigos
- Ayuda a conocer y mantener contacto con personas en todo el mundo.
- Se corre el riesgo de que las personas no revelen su verdadera identidad y caer el problemas de inseguridad como secuestros, robos, etc.
- Por ejemplo, los blogs han generado sentimientos hacia las personas que lo llevan.
- Hoy en día los fans pueden tener acceso a twitcams y otras herramientas que les permiten conocer a sus artistas preferidos.
- No siempre los amigos que se tienen en las redes sociales son amigos amigos.
  
En el trabajo y los estudios
- La tecnología ayuda al manejo de información.
- Posibilita el hecho de hacer trabajos a distancia sin necesidad de reunirse  físicamente.
- La estructura organizacional cambia pues se sustituyen puestos de trabajo por  máquinas, pero se crean nuevos trabajos para controlarlos.
- Las empresas deben invertir más en las tecnologías.
- En el mercado de trabajo ha aumentado la competencia debido a que existen  personas más capacitadas.
- Las aplicaciones como LinkedIn facilitan la selección del personal de trabajo.  También permite compartir información sobre maneras diferentes de hacer las  cosas a profesionales desarrollados en el área.
- Hoy en día es posible tomar apuntes con tablets (apoyando el reciclaje para reducir  el uso del papel).
- Existen clases virtuales que permiten a los profesores dictar clases a distancia.
- Ha impactado negativamente el hecho de que la información pueda ser pública y se filtre información sobre ciertos aspectos de las compañías. Así, seguramente se trabajará en crear leyes que regulen este tipo de acciones.
- Facilita el aprendizaje a distancia con productos como Open English, EF, Rosetta Stone.
- La retroalimentación de las personas con las empresas es posible hacerlas a través del correo.

En la música
- Facilita la difusión de la música entre amigos.
- Impacta negativamente en la proliferación de música pirata.

   Sabiendo que todo esto y mucho más ocurre a diario sería imposible decir que la tecnología no nos ha cambiado como sociedad en nuestras relaciones. El simple uso de teléfonos celulares ha cambiado nuestra manera de hacer las cosas y comunicarnos con las personas. Muchas veces, es verdad lo que dicen: “Alejan a los que tenemos cerca y acercan a los que tenemos lejos”, pero aún somos una sociedad que debe aprender cómo manejar las redes para nuestro propio beneficio. 

jueves, 2 de octubre de 2014

¡Introduciéndonos!

Una breve introducción a nuestro blog



   A través del tiempo la tecnología ha cobrado un papel cada vez más relevante dentro de nuestra vida cotidiana. Es por eso que este blog y el equipo detrás de él buscarán mostrar cómo han influido las nuevas tecnologías de información en nuestras vidas dentro del marco de la asignatura CCZ-664 Sociedad Informacional de la Universidad Simón Bolívar.

¡Siéntense, relájanse y disfruten de nuestro blog!